Domy i domki
W tym tygodniu poznamy jak mieszkali ludzie dawniej i dziś. Jak zmieniła się architektura budowania domów. Zastanowimy się czy wszyscy mają swoje domy? Jak wyglądaja domy na róznych kontynentach.. Poznamy pomieszczenia , jakie znajdują się w domu, oraz urządzenia które ułatwiają nam pracę w domu, dbanie o czystość i porządek . Będziemy bawić się w architektów, uczestniczyć w zabawach konstrukcyjnych , budować domy z różnych materiałów. Poznamy pracę architekta który planuje budowę domu oraz budowniczych którzy budują domy.
CZY KTOŚ WIE CO W WARZYWACH KRYJE SIĘ?
W tym tygodniu dowiemy się gdzie rosną i dlaczego należy jeść warzywa. Będziemy poznawali je za pomocą dotyku, węchu, smaku. Spróbujemy jak smakuje kiszona kapusta i ogórki. Dowiemy się również dlaczego należy gromadzić zapasy na zimę i jak się je robi. Poznamy różne przetwory gromadzone na zimę. Spróbujemy swoich sił w prezentowaniu innym swoich przetworów przygotowanych wspólnie z Rodzicami. Nauczymy się nowej piosenki.Uczymy się dzielić wyrazy na sylaby i przeliczać w obrębie czterech.
Elżbieta Wilińska
Owocowy raj .
W tym tygodniu dowiemy się gdzie rosną owoce i dlaczego należy
je spożywać. Będziemy rozpoznawać owoce po wyglądzie, kształcie i smaku.
Sami przygotujemy pyszne owocowe szaszłyki i sałatki. Nauczymy się
rozpoznawać drzewa owocowe po owocach. Dowiemy się co oznacza słowo
„ Sad”.Będziemy również uczyć się nowych piosenek i zabaw związanych z
tym tematem. Wybierzemy się również na wycieczkę do ogródków
działkowych żeby obserwować jak rosną owoce i warzywa/ o ile pozwoli nam
na to pogoda/ .
Co słychać u 4-latków w 4 tygodniu września?
Przyszła jesień
Będziemy oglądać drzewa znajdujące się w bliskim otoczeniu, nazywać je; spróbujemy wyjaśnić zjawisko usychania liści
Nazbieramy owoce drzew, wzbogacimy nimi kącik przyrody; wykorzystamy owoce w działalności plastycznej, technicznej, matematycznej, muzycznej oraz w inny, niestandardowy sposób
Poznawać będziemy wybranych przedstawicieli grzybów jadalnych (borowik, pieprznik jadalny, maślak) i niejadalnych (muchomor sromotnikowy)
Pokażemy na wybranych przykładach (np. jeża, wiewiórki, bociana) jak zwierzęta przygotowują się do nadchodzącej zimy (odlatują do Afryki, gromadzą zapasy, zasypiają); Zwrócimy uwagę na zmiany w wyglądzie zwierząt, np. zmiana ubarwienia, gęstnienie futra, piór.
Krzemińska Maria
W dniu 16.09 (środa) przejażdżki na kucyku w ogrodzie przedszkolnym Dodatkowe informacje tutaj
„Uliczne sygnały”
Poznamy wybrane środki transportu lądowego, wodnego, powietrznego.
Porozmawiamy o znaczeniu pasów na jezdni, sygnalizacji świetlnej, znaków drogowych.
Zaznajamiać będziemy dzieci z zasadami ruchu drogowego, z wykorzystaniem zabaw tematycznych, literatury, wycieczek.
Maria Krzemińska
Gr. II 4-latki
Email do kontaktów z rodzicami:
nauczycielka.isia@gmail.com
Opłaty w grupie:
-15zł ręczniki papierowe na cały rok
-50zł wyprawka plastyczna na cały rok
-54zł książki
Pieniążki prosimy wpłacać na konto rady rodziców
Rada Rodziców Santander
50 1090 1665 0000 000 11572 9820